開展心理培訓 助力校園安全 ——我校舉辦市教育局第一心育組10月心理教研活動
發表日期：2023-10-30 來源：學生處 瀏覽：363次
根據教育部等十七部門關于印發《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》的通知（教體藝〔2023〕1號）中關于“加強心理健康監測”和“開展心理健康測評”等規范心理健康監測的精神，按照省、州教育局相關文件要求，為全面了解在校在讀學生的心理健康狀況，有效、科學地開展心理健康事件的防范工作，打好預警體系根基，2023年10月27日上午，在我校舉辦了蘇州市教育局第一心育組10月心理教研活動，并開展了心理測評與心理檔案培訓。本次培訓由蘇州大學蘇南地區大學生心理健康教育研究中心王平副教授主講，第一心育組的二十位專職心理教師共同參加了本次教研活動。
王教授首先明確了心理測評是新生入校以來進行的第一次大規模、全覆蓋的工作，是全面了解新生心理狀況、對未來工作具有方向性指導意義，是做好學校學生安全穩定工作的重要舉措之一。其次他指出心理訪談有利于更全面、真實地了解新生的心理健康狀況。通過心理訪談，與一定比例的學生進行交談后，學校心理教育者能直接了解學生在心理測試結果中反映的狀況，補充學生的心理檔案。最后他強調心理檔案的建立不僅是對學生心理健康的關注，更是對學校教育質量的重要提升。在心理檔案的幫助下，教師可以更好地理解學生的學習需求和情感狀態，從而為他們提供更加個性化的教學服務。
此次教研活動對心理測評流程、心理訪談方法與心理檔案建立給予了充分的指導，讓老師們工作起來更有章可循，也為今后做好學生心理健康評估工作打下了堅實的基礎。
王平教授講話
教研活動現場